客工在新加坡究竟是怎样的存在？来看看本地学校都是怎么教育的
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编者按：新加坡客工一直是一种特殊的存在，新加坡的孩子们又是怎样看待客工的呢？新加坡眼网友“Jia嘉”就在本地的教科书上，找到了答案~
这是新加坡政府中学去年才开始启用的中一新教材、中一新课本。
单元六提到了各行业人士为新加坡做的贡献，此单元名为“小人物大贡献”，仔细读读，是要学生学会尊敬那些为新加坡社会做贡献的人。
第一个谈到的人物，就是客工。
有关客工那段，全文如下：
我是一名客工，离乡背井到新加坡打拼。我在工地搬运砖头、水泥，油漆门窗、栏杆，搭建鹰架。我每天早出晚归，回到宿舍天已经黑了。这份工作虽然辛苦，但我凭着自己的双手改善了家人的生活，我感到很欣慰。
这一段，让我感觉很温暖。“无名英雄”翻译成英文，可以翻成unsung hero, 这么一解释，学生就明白了。课文后的讨论题是“如果没有这些无名英雄，你觉得我们的生活会有什么不同？”
有学生回答：“我们会没有地方住。”
有学生回答：“新加坡不会这么美。”（ta的意思是指环境的打造）
有学生很可爱地回答：“MRT会坏掉。”
上新加坡眼快两年了，这个平台也让我对于客工的生活有了更深入的认识，也提供了很多材料。我选了几张照片，让学生看到客工工作的高危状态、客工在纸皮下避雨的情况，很多学生都对这个工作肃然起敬。
后来提到了我们应该怎么向这些无名英雄表达我们的谢意……
有学生说：“我妈妈看到楼下的客工在大太阳下工作，会叫我拿水给他们喝。”
有学生说：“我妈妈每次会把家里的水果拿去给楼下的uncle (客工）吃。”
挺暖心的。
当然，不是所有家长都会那样教育孩子。
当然，我们的世界不会那么理想化。
我们可以做的是，提高孩子们对这方面的认识，有必要的时候，纠正他们一些错误的观念与偏见，让他们学习要有同理心，懂得换角度思考，懂得设身处地为别人着想……
我喜欢这堂课，喜欢这样的课文内容。
贴近生活，贴近现实，也贴近我们的心。
（图文来自新加坡眼APP网友Jia嘉）
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